Buenos días, hoy adjunto los resultados de la ficha del pasado viernes... os recuerdo que esta semana tenéis toda la semana para hacer la fichas de las tablas de registro y frecuencia, el viernes enviaré los resultados... Ya nos queda muy poco... si tenéis duda con algún contenido visto del curso y en la semana que nos queda queréis, me hacéis una propuesta y diseño ejercicios de repaso. Un abrazo.
LENGUA
Soluciones a la lectura de ayer "El misterio del colegio embrujado".
Página 49
1. ¿Dónde ocurre este relato? En el colegio mayor Marqués de Bracamonte (Salamanca)
2. ¿Qué cosas extrañas habían ocurrido en el colegio? A Nacho le desapareció el reloj de su bisabuelo, los cuadros aparecieron colgados boca abajo, la armadura en la cama de don Álvaro
3. ¿Quién era el fantasma según Fonseca? El marqués de Bracamonte
4. ¿Por qué sabía Ulises que Fonseca no mentía? Porque Ulises también había visto el fantasma
Página 50
5. ¿Quiénes habían visto el fantasma además de Fonseca? Uliseos y Nach
6. ¿Quién podría ser el fantasma? Respuesta libre
7. ¿Piensas que el fantasma podía ser el marqués? Respuesta libre ¿Por qué? Respuesta libre
8. ¿Por qué estos incidentes ocurren en el colegio desde que habían comenzado las obras del patio? Respuesta libre
9. ¿Cómo reaccionó el director del colegio ante las informaciones que le daban los estudiantes? Diciendo que los estudiantes decían sandeces
10. ¿Estás de acuerdo con la reacción del director? Respuesta libre. Explica tu respuesta. Respuesta libre
11. ¿Cómo crees que acabó esta historia? Respuesta libre
12. ¿Crees que Ulises ayudó a resolver el problema del fantasma? Sí Explica tu respuesta. Porque tenía instinto de detective
13. ¿Era Ulises una persona cariñosa, afectuosa? Sí ¿Cómo lo sabes? Por el cariño con que trataba al gato Charro
14. ¿Eras Ulises irónico? Sí ¿Cómo lo sabes? Ulises dice a Javier que el gato es un amigo. También le dice que ha estado persiguiendo al fantasma
LECTURA "EL ÁRBOL DE LA MENTIRA"
NATURALES
SOLUCIONES
EJERCICIO 1 PÁGINA 125
Las fuentes renovables de energía son las que no se gastan porque se producen constantemente.
Las fuentes no renovables de energía son recursos naturales limitados, por lo que se pueden agotar.
PREGUNTA: ¿DE QUÉ FORMAS PODEMOS ENCONTRAR LA ENERGÍA?
Luminosa. Es la que tiene la luz. Es la energía que emplean las plantas para realizar la fotosíntesis y la que hace posible la visión, por ejemplo.
Química. Está almacenada en algunas sustancias, como los alimentos, los combustibles y los explosivos. También en objetos como las pilas y las baterías. Las personas empleamos la energía química de los alimentos.
Térmica. Todos los cuerpos poseen energía en su interior. Cuanto mayor es la energía térmica de un cuerpo, mayor es su temperatura.
Mecánica. Es la que tienen los cuerpos en movimiento, como un automóvil o el viento. También la tienen los cuerpos que están elevados, pues pueden comenzar a moverse.
Eléctrica. Es la que da origen a los rayos o la que circula por los cables y hace funcionar muchas máquinas y electrodomésticos.
Nuclear. Es la que tienen algunas sustancias, como el uranio o el plutonio. Una pequeña cantidad de estas sustancias contiene mucha energía.
Después de revisar los ejercicios del viernes. Ponemos la fecha y el título: LA ENERGÍA ELÉCTRICA.
Leemos las páginas 126-127, y... hacemos los ejercicios 1 y 2. ¡Los últimos de este curso!
El jueves pondré las soluciones de los ejercicios y, damos por terminado el Libro de Naturales.
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