Buenos días, adjunto la ficha resuelta de ayer lunes y le ficha de hoy martes... nos vemos mañana en la videoconferencia a las 10h... será corta para que os de tiempo a realizar las tareas.
FICHA 23 FICHA 24
FRANCÉS
SOLUCIONES FRANCÉS 13 DE MAYO pincha aquí
NATURALES
SOLUCIONES AL OBSERVA Y DESCUBRE PÁG 109
• ¿Cuáles son las sustancias que hay que separar en cada caso?
Mediante decantación se está separando el agua de las rodajas de limón y hojas de hierbabuena. Mediante filtración se están separando agua y arena. Mediante evaporación se está separando la sal del agua.
¿Se obtienen en todos ellos todas las sustancias que formaban parte de la mezcla antes de separarlas?
No, porque se pierde agua en la evaporación.
EJERCICIO 1
¿Cuál es la diferencia entre una mezcla homogénea y una mezcla heterogénea?
En una mezcla heterogénea se pueden distinguir sus componentes y en una homogénea no.
• Pon varios ejemplos de cada tipo de mezcla.
Heterogéneas: sopa con fideos, ensaladas, macedonia de frutas, cereales con leche, yogures con tropezones...
Homogéneas: agua con sal o con azúcar, agua de grifo o embotellada, el aire que respiramos...
• ¿Qué métodos de separación se pueden usar para separar mezclas heterogéneas?
Para separar las mezclas heterogéneas se utiliza la decantación y la filtración.
EJERCICIO 2
¿Qué método de separación emplearías en estos casos?
• Quieres separar el caldo de los fideos de una sopa. Decantación. También podría ser filtración, con un colador.
• Has recogido un cubo con arena y conchas y quieres quedarte solo con las conchas. Filtración. En este caso también podría hacerse manualmente, seleccionando las conchas directamente con la mano.
Una vez corregidas las actividades del día anterior.
Ponemos la fecha de hoy
Título: LAS FUERZAS Y SUS EFECTOS
Leemos bien las páginas 110-111
Contestamos:
1.- ¿Qué efectos pueden provocar las fuerzas en los cuerpos?
2.- ¿Qué son los cuerpos deformables? ¿Y los indeformables?Explícalos y dí sus tipos, si tienen.
Ejercicio 2 pág 111
Título: LAS FUERZAS Y SUS EFECTOS
Leemos bien las páginas 110-111
Contestamos:
1.- ¿Qué efectos pueden provocar las fuerzas en los cuerpos?
2.- ¿Qué son los cuerpos deformables? ¿Y los indeformables?Explícalos y dí sus tipos, si tienen.
Ejercicio 2 pág 111
MÚSICA
Esta semana os propongo mover un poco el esqueleto. Por cierto, no sigáis a la chica de la camiseta de rayas porque se lía un poco jijiji.
Vídeo de música
LENGUA
SOLUCIONES PÁGINA 209
5.- Joyero, fichero, monedero. Nobleza, gentileza, delicadeza. Felicidad, oscuridad, generosidad.
Salero, tristeza, agilidad.
6.- Sumergible, lavable, soportable
7.- Parpadear, reconstruir, ridiculizar, ejemplificar
9.- panadero, panadería; limonada, limonero; bromista, bromita.
10.- Conocid-ísimo, fabrica-ción, artesan-al, guitarr-istas, fam-osos, in-iguala-bles, amabil-ísimos, recomenda-ble.
Una vez corregidas las actividades de ayer
Ponemos la fecha
Título: GRAMÁTICA: ENLACES E INTERJECCIONES
Leemos bien la página 210 y hacemos el ejercicio 1 de la 211 (no hagáis trampa). Hay que memorizar primero y luego escribir.
Ya está todo por hoy.
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